发布人:伟德victor1946网站网络部 发布时间:2017-12-21
12月19日下午,在大红炉二楼稷下咖啡吧,伟德victor1946网站社会学系主任牛喜霞副教授举办主题为“混合式对分课堂”的教学沙龙。



牛喜霞以她亲自教授的西方社会学课程为例,分别从对分课堂的讲授、内化吸收、课堂讨论、考核方式四个方面来阐述该教学方式对员工学习能力的培养。她先是概述对分课堂的历史发展和步骤设计,然后进行具体的讲解。她介绍,教师要先明确员工应掌握的课程知识点,然后思考员工自主学习的部分是哪些。牛喜霞在自己教学西方社会学时,对分课堂的实际应用情况为:课上教师讲授,课下员工通过网络教学平台自主扩展学习,再次上课时进行小组讨论和班级交流。员工在课下学习中,通过观看相关视频、资料,完成思考题等,对知识点提出自己的疑问,从而加深了对知识的掌握。在对分课堂的介绍中,牛喜霞着重介绍了其最突出的特点——“亮考帮”。“亮闪闪”——员工总结知识点、“考考你”——知识点提问、“帮帮我”——知识点答疑。牛喜霞播放员工笔记和课堂交流实录的照片及视频,充分展示了员工自主学习的风采。最终,她介绍对分课堂的成果和员工感受。可以看出,对分课堂极大调动了员工学习积极性,对员工思维扩展和能力提升有很大的帮助。员工反馈中也是好评如潮。
此次活动沙龙为教师们共同探讨对分课堂的应用提供了平台,推动对分课堂理论模式与实际教学工作的融合。